​12月23日，灵璧县委常委、政法委书记王健轻车简从，到该县飞翔学校、第九中学调研指导工作，就加强学生法治教育、心理健康教育，构筑学校安全防线提出具体要求；12月25日，该县县委常委、纪委书记、监委主任马实忠到该县第六中学开展调研走访活动，对该校党建、团建和师德师风建设提出相关要求，并就该校发展过程中面临的实际困难现场提出了具体解决方案。为促进全县义务教育优质均衡发展，加快教育强县建设步伐，日前，《灵璧县四大班子领导联系学校工作制度》出台印发，要求县委政府领导干部与各级各类学校点对点结对联系制度，共谋学校发展规划，共商解决实际困难方案，以加快全县学校建设步伐，推动全县教育事业优质发展。

《制度》提出了领导干部联系学校的工作职责：督促学校全面落实国家教育方针，经常深入学校进行调研，帮助学校解决实际困难与问题，推动全县教育事业优质发展。

根据《制度》要求，县四大班子领导干部在与结对学校联系期间，要指导、督促学校全面贯彻落实党的教育方针，及时了解广大师生的思想状况，帮助学校加强思想政治工作、师德教育、行风建设；要深入联系学校调查研究，指导、帮助学校解决存在的困难和问题。每年到所联系学校调研不少于2次，每年为所联系学校办1-2件实事，积极指导、参加所联系学校重要活动；要加强对义务教育的监督、指导、检查，做好“控辍保学”、消除“大班额”工作，依法保障义务教育阶段学龄人口接受义务教育的权利等；要指导协调公安、卫健、城管、市场监管等部门，经常性开展校园周边环境综合整治活动，及时消除各类安全隐患，维护正常的教育教学秩序，为学校师生营造良好的教学、学习、生活环境；要协调加大对联系学校的经费投入，帮助学校改善办学条件；要指导和督促学校依法治校，民主管理，提升学校办学水平。

《制度》还特别提出，领导干部深入学校调研要严格执行中央八项规定及其实施细则，轻车简从，不给学校添负担，不干扰学校正常教学活动，不接受学校宴请、礼品馈赠。（通讯员 赵奇）（安徽日报宿州记者站 何雪峰推送）