​近年来，灵璧县抓住新型城镇建设发展机遇，围绕义务教育均衡优质主线，坚持因地制宜补短板，强弱项，促提升，在全面提高优质教育供给能力，最大程度满足群众对优质教育资源的需求的同时，教育公共服务能力也得到了全面提升

坚持公益普惠，幼有所育目标全面实现。学前教育是国民教育体系的重要组成部分。为破解“入园难”“入园贵”等教育难题，去年以来，该县采取推广公益普惠、政府主导、社会参与、公民并举的办园机制，相继投用20个幼儿园项目，资金支出5458万元，新增幼儿园学位4900余个。为加强幼儿园内涵建设，提升发展层次，打造办园特色，该县通过园际结对帮扶，跟岗交流培训，中心园到村园、公办园到附属园支教等方法，先后对2000余名幼儿骨干教师进行了业务提升培训。目前，全县共有幼儿园414所，在园幼儿46521人。普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达81%和51.3%，学前三年毛入园率90.2%，完成了学前教育“985”目标任务。

强化资金投入，城乡办学条件全面提升。该县稳步推进义务教育优质均衡发展，加大财政资金投入力度，着力改善城乡中小学校教学设施和生活设施，有序扩大县城学校学位供给。去年以来，该县校舍维修改造183处，改造面积109151平方米，投入资金3977万元；能力提升项目29个，投入资金5600万元；教师周转宿舍项目5个，投入资金600万元，建设面积3500平方米；投入资金6000余万元，建设66个中小学智慧学校、1个智慧教育大数据云平台、5个精品录播教室、46个主讲智慧教室和174个教学点智慧学校，实现了农村教学点智慧学校项目建设全覆盖。建立了灵璧县“互联网+教育”视频应用平台，实现了名师教学服务通过网络惠及全县广大师生；拨付医保经费14320.6万元，受益学生156268人，经费使用实现应拨尽拨；为了缩小区域间、城乡间、校际间公共教育资源差距缩小，启动了闫河路小学、实小东校区、县第二中学、师范新校区等学校建设，全县教育优质资源得到进一步夯实和有效补充的同时，实现了教育公平惠及全民，机会更为均等。

坚持内部挖潜，教师队伍实力全面增强。2020年，该县通过特岗教师招聘、紧缺学科招聘、新任教师招聘、外县教师引进、免费师范生就业等方式补充教师820名，师资队伍结构得到进一步优化。为提升整体教师队伍素质，该县将 开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育、教师的职业道德考核、师德师风法律法规培训、教师业务技能提升、专业技能研修等活动纳入常态化。2020年该县有14人获评市级以上优秀教师称号；有13人获全国、省优质课、教学能力比赛前三名。实小教师王秋雨参加了2020年长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂教学改革展示研讨活动，并在会上执教了《公共生活需要秩序》示范课；师范学校教师李文继获得宿州市“市级非物质文化遗产项目传承人灵璧钟馗剪纸”、“宿州市工艺美术大师”荣誉称号后，又获得了2020年全省首届“江淮名匠”称号。

坚持服务发展，职业教育实力得到彰显。为支持灵璧县高级职业技术学校教育改革示范校建设，争创全国示范性中职院校，该县先后投资3600万元为该校实施了智慧校园工程，接入互联网出口宽带300Mbps,网络信息点1500多个，建成学生管理系统、学校智慧办公系统，校内无线网络实现全覆盖，同时，占地300亩，投入资金约4.6亿元的灵璧高级职业技术学校二期建设项目全面启动。目前该校已有14个专业与省内外30余家企业建立了校企合作关系。同时，2018年该校成为安徽省首批校企合作示范校；2019年成为首批国家级1+X证书试点学校；2020年获安徽省职业院校技能大赛教学能力比赛省级一等奖2个，二等奖4个，三等奖3个；安徽省新能源汽车关键技术技能大赛获得省级三等奖1个，推荐参加国赛荣获三等奖。（通讯员 赵奇）（安徽日报宿州记者站 何雪峰推送）