今年以来，凤阳县府城镇针对乡镇干部、农村党员、流动党员制定“个性化”学习方案，“私人定制”教学内容，推动党员教育工作提质增效。

学原著，谋发展，党委政府系统学，补理论之“钙”。党政领导班子牵头，以理论学习中心组，党政联席会、学习强国平台为主要载体，系统性学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告原文，以学促用，指导实践工作。

府城镇牵头举办年轻党员干部“夜学班”，充分利用“碎片化”时间组织年轻公务员集中“学习充电”，深刻领悟党的二十大精神。截至一季度，共１７名镇干部参与理论“晚自习”，撰写学习心得２０余篇。联合镇团委，共同开展党建知问快答、党史知识竞赛等趣味活动，融学于趣，在“比、学、赶、超”的氛围中为理论学习补足“营养餐”。

学技能，“接地气”，农村党员精准学，育乡村“沃土”。府城镇本着因材施教的原则，坚持“架天线”与“接地气”相结合，把实际农村工作纳入培训布局的“大盘子”。

该镇以１２个村级讲堂为主阵地，邀请农技专家、农村企业家在田间地头参与粮食安全培训２１次，开展“致富讲堂”４次，以实地讲解代替理论研讨。结合农村党员关注度较高的惠农政策、集体经济等问题，播放优质远程教育节目，以党员“点菜”，组织“上菜”的方式解决农村实际难题，促进工作成效转化。

“云课堂”，座谈会，流动党员结合学，充精神之“电”。府城镇积极探索“互联网＋”新模式，充分利用共产党员网、当地先锋网、远程教育等平台，开设“指尖课堂”，由支部管理员及时推送党建新闻、党务知识以及近期支部学习计划等，为流动党员提供多样化学习“营养餐”，实现教育“不断档”。

该镇在“春节”、“农忙”两个时间点，举办流动党员学习座谈会、家乡建言会，组织流动党员集中学习，“补课充电”。利用其在外务工思路开阔的优势，听取流动党员对村居发展、社会治理、支部建设等方面的意见建议，一季度共举办流动党员座谈会４次，收集意见建议１７条，采纳２条，进一步增强了流动党员归属感和参与感。（司伟）