为进一步提高教师的专业素质和执教能力，深入了解幼儿的发展规律，近期，芜湖市弋江区牌坊幼儿园组织教职员工持续开展《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》学习教研活动，取得了良好的效果。

牌坊幼儿园一贯重视教师专业成长，幼儿园为每位教师配发了《纲要》和《指南》，并每周组织教师进行集体学习与研讨交流。从《指南》的产生背景入手，到《指南》内容所包含的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，各领域的内容相互渗透，应遵循幼儿身心发展和规律，实施德、智、体、美、劳等方面全面发展的教育。

牌坊幼儿园结合本园实际，利用教研活动、教师培训、园务会议等多种形式，组织教师学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，并超前谋划2023年学前教育宣传月活动。

通过近一阶段的学习，全园教师对《指南》和《纲要》的意义、以及对教师和孩子的要求，有了更深层次理解和认识，大家纷纷结合教学实际谈感受，表示教育观念得到新的提升。牌坊幼儿园负责人表示，该园将一如既往地执行教师培养计划，指导教师学习、实践，促进教师不断成长，为学前教育高质量发展作贡献。（汪芝霞）