桐城市新店初中一直将学生的品德养成教育放在育人首位，不断丰富学校德育内涵,提升校园文化品质，切实增强师生获得感、幸福感、价值感。

该校党支部引导教师充分利用学习强国平台资源，发挥其德育功能，组织师生积极参与学习强国平台发布的各类征文、短视频评选等活动，让师生在收集整理素材中炼眼，在写作实践中正心，自觉培养家国情怀，养成高尚品德，砥砺奋进，与时创新。

学校利用每周一升旗仪式、主题团课、重大节日活动和主题班会，强调学生德育养成和行为习惯教育，将学生的思想品德教育与培养合格和可靠的育人目标深度融合。制定月度“文明班级”考核与公示制度，对各班学生在校进行全天候、全方位、多元化综合量化评分，学生课堂内外的一言一行，校园内的一草一木都被纳入到考核内容当中。该校还对教师的教学设计和课堂教学提出具体的情感态度价值观目标，课堂教学内容看得见、听得清、讲得明、引得正，切实将“言之有物，言之有格”要求落在实处，保证课堂思政相融，德育目标高效。按照课后服务方案的内容设计，学校组织师生开掘家庭、社会教材，开展各种志愿、实践活动，让学生在家庭文化和传统文化中受到品德濡染。先后组织开展“劳模进校园”劳动美教育活动、“亲子阅读”活动、“我的节日·我的家”孝亲敬长活动、“讲好身边（人）的美德故事”讲故事活动、团员青年祭扫烈士墓缅怀先烈活动、“感动我的瞬间”摄影比赛和“节约每一粒粮食”书画电子报刊比赛等。

心中有美，遇见皆美。新店初中将美德种子植根于心并精心培育，让学生时时处处注意，在关乎品德的事情上，人人乐于开出美德之花。（黄其福）