日前，教育部办公厅公布了2023年全国乡镇（街道）社区学校典型案例，合肥市蜀山区三里庵社区学习中心入选成为全国16个典型案例之一，也是全省唯一获此殊荣的单位。

根据有关要求，教育部启动了县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程推介工作，目的是加强县域社区学习中心建设，持续推动社区学习中心内涵建设，建立优质学习资源开放共享机制，为居民提供智能灵活、普惠共享、公平可及的终身学习支持服务。

三里庵社区学习中心成立于2009年，位于西园新村小区内，使用面积600平方米，设置了图书阅览室、数字化阅览室、体育健身室等办公教学用房，以及乒乓球、健身等文体活动场地，满足居民的学习、健身娱乐需求。

社区居民参加民族舞培训课程

在社区教育队伍建设中，社区学习中心通过专任制、委派制、招聘制、聘请制和自愿制等办法，吸引专业人才参与社区教育，组建了社区教育专职工作者队伍、兼职教师队伍、志愿者三支队伍，其中专职教师4人，兼职教师10人，志愿者60多人。

三里庵社区学习中心开展插花活动，丰富辖区女性的业余文化生活

在培训服务上，面对社区老年群体、青少年群体、社区从业人员等群体，每年开展各类培训10余场次。“我们还成立了社区文化教育讲师团，以爱国主义教育、传统文化教育等主题为抓手，先后开展了‘世界读书日活动’‘青少年心理健康讲座’等活动。”社区学习中心有关负责人表示。自2016年至今，三里庵社区学习中心开展的全民终身教育工作共获得市级社区教育各项荣誉37项。

三里庵社区学习中心携手合肥市蓝天救援队开展防溺水安全施救演练活动

近年来，社区学习中心以“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的社区教育宗旨，充分发挥社区“四点半课堂”“家长学校”等教育基地，开展丰富多彩的社会实践和家庭教育活动，形成 “教育同步、资源同享”的终身学习系统。

下一步，三里庵社区学习中心将继续打造以街道社区为主导、社区市民学校为阵地的15分钟学习圈，不断营造全民学习、终身学习的良好氛围，持续提升继续教育和社区教育知晓率、参与率、满意率，助推学习型城市建设。（陈正 孙雨静）