他是一位从战火中走来的退役老兵，也是一位扎根乡村教育四十余年的教育工作者。从保家卫国的军人到诲人不倦的园丁，从民办教师到优秀校长，他始终为国防建设和乡村教育事业默默奉献，用坚守诠释了退役军人的责任与担当。他就是太湖县“兵教师”胡长久。

投笔从戎保家国，战火淬炼赤子心

１９７８年，胡长久通过教育主管部门考试，成为一名民办教师，在原黄岗乡甘元村小学任教并担任该校负责人。然而，祖国的召唤让他毅然离别三尺讲台，于１９７９年１月应征入伍。同年２月对越自卫反击战打响，胡长久所在的新兵团当时正驻扎云南集训，被直接编入战斗分队，赶赴红河沿线抢占滩涂阵地布防，为后续部队架浮桥登陆对岸做准备。

根据其嘉奖令上记录，“该同志在自卫还击保卫边疆战斗中，表现英勇顽强，积极勇敢，不怕牺牲，不怕被害，他和炮班的其他同志多次勇敢地占领暴露的敌对阵地，以准确的炮火压制敌人，为班完成战斗任务起到了必不可少的作用。”也正是有了胡长久和战友们的努力，其所在连队在这场战役中荣立集体三等功。

战斗结束后胡长久跟随部队返回驻地，在整个军旅生涯中，他先后担任炮兵、连部文书、司务员，并于１９８１年加入中国共产党。战火的洗礼和岗位的磨练，铸就了他坚韧不拔、忠诚奉献的品格。

卸下戎装志不改，扎根乡村育英才

１９８１年，胡长久光荣退役，他没有选择更优越的工作机会，而是回到家乡，继续担任民办教师。他深知，乡村教育需要坚守者，而他要做那个点亮孩子未来的人。往后４０载的职业生涯里，他先后在原黄岗乡吴岭小学、朱湾小学、黄岗小学任教，并长期担任校长职务，多次获评县级“优秀教师”等荣誉称号。

在任教期间，胡长久始终坚守教学一线，即使行政事务繁忙，仍坚持带班授课。他独创“生活化数学教学法”，将农田测量、家庭记账等农村生活场景融入课堂，使抽象的数学知识变得生动易懂。

１９９８年，他主动接手四年级数学班，该班此前数学平均分仅５２分。他利用课余时间逐一家访，发现许多学生因农忙缺课。于是，他调整教学时间：农忙季节提早１小时上课，放学后为缺课学生免费补课。一学期后，该班平均分跃升至７８分，次年毕业考取得全乡第二名的好成绩。２００３年，学生王小红因父亲重病欲辍学，胡长久连续一周每天步行５公里家访，最终说服家长，后来王小红考上师范院校，如今也成为一名乡村教师，是坚守更是传承。

“银龄”披甲再返岗，爱生如子显担当

２０２０年７月，胡长久正式退休，但他并未就此停下教书育人的脚步。怀着对教育事业的无限热爱，他先后在太湖县骑龙小学、黄岗小学代课，并于２０２２年通过“银龄计划”重返朱湾小学，继续发挥余热。他说，“只要孩子们还需要我，我就愿意一直教下去。”

２０２３年，６３岁的他主动承担毕业班数学教学，针对留守儿童作业辅导难的问题，他创办“课后课业站”，每天放学延迟１小时为学生答疑，最终让该班取得数学及格率１００％，优秀率同比提升４０％的好成绩。在乡间田野、在农家小院如今都流传着胡老师“退而不休，躬耕教学”的佳话，学生家长自发赠送答谢诗文：“长久老师精神好，黄忠八十不服老。为了造就下一代，风华不比当年少！”

入职、参军、返岗、返聘，在岁月的长河里胡长久多番辗转，几次做出了不负时代、不负人民的抉择，从军人到教师，从青丝到白发，胡长久用四十余年的坚守，诠释了一名共产党员和退役军人的初心和使命。（黄智文）