“自从我们学校有了兵教官以后，他们经常与我们学生分享军旅生涯的点滴，普及国防知识。潜移默化中我们的思想素质得到提升，纪律意识得到加强，卫生环境得到美化，学生们参与志愿活动的热情更加高涨。”近日，安徽省砀山县中等专业学校２３级（１）班班长孙国栋说。

近年来，为积极探索退役军人在教育领域发挥优势作用的新路径，砀山县着力推进“兵教官”助力国防教育活动，推动优秀退役军人从事国防教育，厚植爱党爱国爱家情怀，砀山县中等专业学校便是其中一个启动退役军人进校园参与活动的学校。

连续三年来，砀山县退役军人事务局积极响应国家政策导向，探索引入退役军人担任军事教官参与学校管理和国防教育，取得初步成效。

进行科学轮岗，实现网格管理。该局在砀山中专设置四位兵教官轮流排班担任军事班长，将思政课内容衔接，分工明确，按周轮换，在德育督导、军事训练、宿舍管理、安全教育、志愿服务等岗位上确保职责明确又互补协作。

建立“三严”标准，形成良好风气。“兵教官”通过严抓作息、严查内务、严训纪律，养成行动自觉，形成良好风气。

参与志愿活动，培育担当使命。在梨花节、酥梨采摘节、马拉松赛、烈士祭扫红色研学等方面，“兵教官”示范带动，动员学生积极参与，勇当先锋，用热爱点燃梦想，用感恩铸就人生。

协同育人见效，铸造特色品牌。“兵教官”与学生们分享军旅生涯的点滴，普及国防知识，引导他们认识到国防建设对于国家安全和发展的重要性。在“兵教官护学岗”方面，早晚高峰疏导交通，累计协助处理突发事件７起。　　

砀山县兵教官兼具“管理者”与“引路人”双重身份，他们充分发挥退役军人政治素质过硬、纪律观念严明、作风意志坚韧的独特优势，以课程融合为抓手，贯穿育人全过程，让国防教育成效更突出，校园整体安防能力和应急处突水平更有力，传承红色基因更可持续。（张建军）