近年来，六安市裕安区固镇镇以六个“得”为载体，推深做实“以人民为中心的发展思想”专题学习教育，在绘制以人民为中心的坐标系中领着干部学、围着群众转，用实际行动诠释最朴实、最动人的为民服务价值观。

宣传学习看“得”见。该镇大力开展宣传“以人民为中心的发展思想”专题学习教育，使专题学教在全镇党员干部群众中入脑入心。镇、村党员干部通过集中专题学、上级点着学、互相帮着学等方式“以学代宣”，营造浓厚的宣传氛围和学习氛围。通过在集镇中心、为民服务大厅、村民小组，召开“我爱六安，我有建议，我要说话”为主题的板凳会、吐槽会，引导群众积极参与专题学习教育，将自己的诉求及时表露，激励镇村干部奋勇争先，使专题学习教育看得见、宣传有声有色。截至目前，全镇已制作宣传横幅33条、设立高炮宣传点一处、LED屏宣传点16处，走访企业大户102家，使专题学习教育深入人心。

工作方法想“得”多。该镇围绕当前重点工作任务，要求镇、村干部做到一小时内摸排出的问题列入问题清单，一天内对问题梳理了解并反馈，一周内诉求办结，十天内回访。成立工作小组，定期开展工作调度，使每个组员时刻站位全局想问题、做谋划，以实干的作风理思路、定举措，努力在解决群众“牵肠挂肚的民生大事”和“天天有感的关键小事”创出新经验、找出新办法，真正解决问题。

问题解决干“得”实。该镇通过五级责任落实将责任细化到人，明晰网格员、包片村干部、村党支部书记、联村干部、分管领导的具体责任，让“推诿扯皮”“形式主义”等问题无处遁形。由镇纪委及党建办人员组成督导小组，对镇、村每个专项行动每周全覆盖动态开展动态监测工作进度，既引导镇村干部上“不胡”组织、下“不胡”百姓，也压实了监督管理责任。

资料完善摸“得”着。该镇本着“踏石留印、抓铁有痕”的理念，对专题学习教育的宣传、落实、反馈的全过程进行系统跟踪。各级领导干部带头撰写学习心得、交流发言，引导广大镇村党员干部积极撰写感悟体会；针对摸排的群众诉求与“急难愁盼”建立工作台账，并认真落实解决，及时回访，形成工作闭环。对群众诉求分类装订成册，汇总反复投诉的问题，作为典型，寻找共性，做到“严”字当头、“实”字打底、“深”字见功，确保扎实推进将“问题清单”变成为群众解决急难愁盼的“履职清单”。

先进典型做“得”好。该镇本着要讲述好“固镇典型”、传播好“固镇经验”，当好先进典型的“沏茶人”的原则，全镇上下涌现出一批“以人民为中心”的先进典型，如关堰村党支部书记王贵田从开展专题学教以来，不仅扎实组织党员干部开展学习研讨，而且深入村组走访群众162户，收集群众诉求38件，并为群众协调解决，做到了小事不出组、大事不出村。

群众满意听“得”见。该镇以两个层次对群众进行回访，一是村级回访满意度、对群众诉求再摸排，由村级对群众反映的内容进行回访，对群众满意度进行及时调查，同时针对是否有其他诉求再摸排；二是一周以后由镇级进行二次回访，镇本级成立回访小组，对梳理的群众诉求办理情况进行二次回访，不仅调查满意度，更对办理实施过程中经办人态度、业务能力等几个具体方面问卷调查。通过两级调查切实保证群众满意度。（固宣）