为贯彻落实党中央关于教师思想政治和师德师风建设工作的决策部署，常态化开展师德师风警示教育，做到警钟长鸣，连日来，灵璧县朝阳镇崔楼中学开展“师德师风警示教育”主题活动。

深入学习，深度剖析。学习活动中，校长组织全体教师认真学习了教育部公开曝光的第九批七起违反教师职业行为十项准则典型案例，对大家进行警示教育。猥亵女学生、有偿家教、体罚或变相体罚学生、寻衅滋事、发表不当言论是这几起案件的突出表现，引导大家应该从这些师德失范的惨痛教训中吸取教训，从反面案例中时刻警示自己，告诫教师要持续加强师德修养，提高思想政治觉悟，争做新时代合格的师德标兵。

加强业务学习，牢记初心。教师重温《新时代中小学教师职业行为十项标准》条例，注重强化师德师风建设，强化教师思想意识形态，牢固树立“立德树人”的职业意识，鼓励大家要严守师德师风的底线红线，对于师德失范行为绝不姑息，造成恶劣影响的依法依规处理。教师的师德师风的考核与教师评优、晋级、年度考核直接挂钩，实行一票否决；要求每位教师要把《新时代中小学教师职业行为十项标准》张贴于个人办公墙上，时时对照，时时反思。

自查自纠，落实责任。该校组织全体教职工进行深刻自查自纠，检查自己有没有体罚或变相体罚学生的行为；有没有参加校外有偿补课的行为；有没有在职称评定中弄虚作假的行为；有没有工作中就轻避重不作为的行为；工作和生活中有没有发表不当言论的行为。组织教师认真填写《师德师风自查自纠表》，签订师德师风建设承诺书等系列活动，让教师深度自我剖析和警醒。

​该校通过开展“师德师风警示教育”专题活动，强化了教师“立德树人，依法执教”思想意识，凝聚了教师“依法执教、依法兴教”的战斗力，为办好人民满意的教育夯实了坚实的思想基础。（马之武 赵西敏）