池州市政协高度重视年轻干部成长，坚持以“学习提升年”活动为抓手，创新方式，让各位主席、秘书长、主任将实践经验和工作方法毫无保留地传授给年轻同志，充分发挥“传帮带”作用，支持年轻干部跑出成长“加速度”。

机关讲堂“传”，锻炼年轻干部的眼力

“年轻干部有朝气、有活力、有高学历，但是缺少工作经验。各位主席、秘书长、主任文字功底深厚、工作经验丰富，要把好经验、好做法传下去，给机关年轻同志讲课，帮助他们尽快成长……”在五届二十一次主席会议上，池州市政协主席张夏林对开设机关讲堂提出要求，鼓励各位主席、秘书长、专委会主任做年轻同志的良师益友，助力年轻干部成长，让人民政协事业薪火相传。

“年轻人有一定程度的本领恐慌是正常的，要向书本学、向实践学、向同事学，时刻关注社会焦点，带着思考学习，不断提升自己的能力本领……”9月15日下午，池州市政协机关讲堂第一课正式开讲。分享伊始，市政协党组副书记、副主席贾瑄就向年轻干部传授提升能力素养的经验，并分享了自己在处理海绵城市建设、老旧小区改造、黑臭水体治理等复杂工作的经验和体会。

“办公室工作人员要具备四个基本素养，忠诚、勤奋、担当、自律，对每一件工作都要做到事事有回应、件件有着落……”副秘书长吴胜利结合自己24年的办公室工作经验，与机关年轻干部作了交流分享。

制造业的地方演变、我的三农故事、抓工作应善于“弹钢琴”、经济的基本知识、公文及材料写作……各位主席、秘书长、主任结合自己的工作经历，共提交32项课题，将从不同角度给年轻同志传经送宝，力争在“以学增智”上取得突出成效。

文稿复盘“帮”，磨炼年轻干部的笔力

“文字能力是机关干部必备的基本功，机关年轻同志要练就扎实的文字功底，做到提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办，必须加强文字材料的复盘。”这是张夏林主席对年轻同志一以贯之的要求，已经成为池州市政协“学习提升年”活动的一项制度性安排。

“我认真比对了自己起草的调研报告初稿、修改稿和成文稿，发现站位还不够高、对池州实际把握还不够实、语言还不够精炼。下一步，我要紧紧围绕市委、市政府中心工作，加强对有关会议精神、文件政策的学习，多与部门沟通，更好地把握池州实际，这样下笔才不会空中楼阁。”9月8日，池州市政协机关围绕“加快推进城市更新行动”专题协商会有关文稿进行复盘，年轻干部童成就调研报告起草谈到了切身体会。

实际上，这是近两个月来开展的第4次材料复盘活动，市政协加快推进城市更新行动调研报告、市政协专题协商会讲话稿、市政协专题报告会动员报告等文稿，都曾拿到复盘会上讨论。写作人员将自己起草的初稿、领导修改后的二稿甚至三稿直到最后的定稿都打印出来，送到所有参加复盘的人员手中，让所有人员在身临其境中思考感悟、探讨交流，在思想碰撞中拓宽思路、启迪智慧，帮助年轻同志从中把握规律、增强领悟、提升能力。

“有比较才有鉴别，有鉴别才有选择和发展。通过材料复盘，我们更直观地感受到了写材料的要义，写文章要多些客观、多些事例、多些办法，少些主观、少些意义、少些说理，争取写出更多更有价值的材料。”每一次复盘，年轻干部都感觉收获满满。

专班写作“带”，锤炼年轻干部的脑力

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。年轻干部的成长，更需要在实践中去培养和锻炼。对此，池州市政协打破分工界限，根据工作需要成立资政会、专题协商会、重大课题研究等多个写作专班，由分管副主席或者专委会主任担任组长，机关县处级干部为副组长，年轻干部担纲主力，负责调研活动的联络协调，调研报告或者建议案、会议讲话的起草等工作，让年轻干部在老同志的指导帮助下，不断锤炼文字写作和组织协调能力，在实战历练中成长为政协事业的生力军。

《池州水产业发展调研报告》《关于我市毛竹下山和产业发展的建议》《关于加快推进重大项目前期工作的调研报告》……今年以来，机关年轻干部先后参与交通、水利、教育、文化等“小切口”调研20余项，起草调研报告20余篇，获市领导批示31件次。

“起草调研报告伊始，我感到非常纠结，甚至觉得无从下笔，是张金萍主任帮我理清了思路、打开了方向，成稿之后张主任又提了很多修改意见，这是一次宝贵的实战演练，也是一次对写作能力的洗礼，我感到收益颇多。”年轻干部孙倩在《关于我市中小学生心理健康工作的调研报告》完成后感动地说。

“起草的调研报告有幸得到市委、市政府领导批示，推动池州傩戏等传统文化得到传承和发扬，让我备受鼓舞，这得益于汪庭林主任对我的悉心帮助和指导。”在得知自己撰写的《关于活化利用池州傩助力文旅经济的调研报告》得到市领导批示后，年轻干部詹承琳十分激动。

在一次次的调研协商和材料起草中，池州市政协年轻干部进一步提振干事创业精气神，在青春奋斗中燃烧履职激情、增强干事创业本领。

“要多给年轻同志搭平台、压担子，探索扁平化管理，打破科室分工界限，让年轻同志多岗位历练、多元化培养、多层次考验，在经风雨、见世面中‘蓄力墩苗’‘拔节生长’。”张夏林主席对年轻干部成长寄予殷切希望。

（汪华）